ข้อมูลรายละเอียดโปรเจค
เพิ่มโดย นายบูรณะ  บูรณะพิมพ์ เมื่อ 2024-10-24 16:22:47
ชื่อโปรเจค (ภาษาไทย)
การพัฒนากลยุทธ์ทางตลาดดิจิทัลเพื่อส่งเสริม ระบบจัดการธุรกิจเนื้อหาออนไลน์ด้านวีดีโอเกม กรณีศึกษา การสร้างเนื้อหาบนแพลทฟอร์ม youtube ช่อง ลองเล่นเล่า
ชื่อโปรเจค (ภาษาอังกฤษ)
developing a digital marketing strategy to promote online content management for video game businesses: a case study on content creation for the youtube channel longlenlao
รหัสนักศึกษา
65541207033-7
ปีที่จบการศึกษา
2567
ที่ปรึกษา
อาจารย์สัจจธรรม  สุภาจันทร์
บทคัดย่อ
การจัดทำโครงงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการนำเสนอ และเล่าเรื่องเกี่ยวกับเกมบนช่อง youtube 'ลองเล่นเล่า' เพื่อช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการสร้างสรรค์ และนำเสนอเนื้อหาวิดีโอให้สะดวก และรวดเร็วมากขึ้น รวมถึงช่วยลดข้อผิดพลาดในการจัดการข้อมูล และเนื้อหาภายในช่อง
          โดยผู้จัดทำได้ศึกษาแนวทางการเล่าเรื่องที่ใช้ในปัจจุบัน รวมถึงความต้องการของผู้ชม  และทำการออกแบบ และพัฒนาระบบการจัดการเนื้อหาวิดีโอเพื่อให้สอดคล้องกับการใช้งานของทีมงาน โดยระบบนี้ได้ออกแบบมาเพื่อใช้บนคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก และมีการจัดการเนื้อหาอย่างเป็นระบบ แบ่งการทำงานออกเป็น 2 บทบาทหลัก ได้แก่ เจ้าของช่อง และทีมงานตัดต่อ เพื่อให้กระบวนการผลิตเนื้อหามีความปลอดภัย และแม่นยำยิ่งขึ้น
          จากการพัฒนาระบบดังกล่าว พบว่าระบบสามารถตอบสนองความต้องการของทีมงานได้ดี ช่วยให้กระบวนการเล่าเรื่อง และการผลิตเนื้อหามีความเป็นระบบ และลดข้อผิดพลาด อย่างไรก็ตาม ยังมีบางส่วนที่สามารถปรับปรุงให้ดีขึ้นในอนาคต เช่นการทำ seo 
เพิ่มยอดวิว การทำ youtube seo ช่วยให้วิดีโอของคุณปรากฏในหน้าค้นหา  และหน้าแนะนำได้ง่ายขึ้น ซึ่งจะเพิ่มโอกาสให้ผู้ชมคลิกเข้าชมวิดีโอมากขึ้น การทำแท็กช่วยให้ youtube เข้าใจความหมาย และบริบทของเนื้อหาวิดีโอของคุณมากขึ้น ซึ่งส่งผลให้สามารถจัดหมวดหมู่ และแนะนำวิดีโอให้กับผู้ชมที่มีแนวโน้มสนใจได้ดียิ่งขึ้นสามารถค้นพบวิดีโอของคุณได้ง่ายขึ้นจากการค้นหาคีย์เวิร์ดที่ตรงกัน ทำให้มีโอกาสสูงที่ผู้ชมจะคลิกเข้าชม ทำให้สถิติทั้งหมดยอดทั้งบน youtube ดังนี้ จำนวนการดู 72,446 วิว เวลาในการรับชมคลิปทั้งหมดของช่อง 1,403.7 ชม.ผู้ติดตามทั้งหมด 1,129 คน การแสดงผลของวีดีโอผ่าน youtube 764,845 ครั้ง ctr 2.7%
ไฟล์เอกสาร
ป้ายกำกับ